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观摩枣庄市小学语文学科德育优秀课例心得

作者:syxx 来源:本站原创 发布:2016-10-17 10:58:002 热度: 0
 

2016年10月12日,在枣庄市实验小学,我有幸观摩了《2016年小学语文学科德育优秀课例展评》活动,学到了不少东西,深感不虚此行。现将听课活动的心得体会汇报如下:      

回顾教师们的优秀课堂,我们可以看到每位老师的特点。有的老师擅长设计各种活动环节提高课堂气氛;有的老师本着提高学生写作的目的教大家写作方法;有的老师课堂语言幽默风趣,吸引学生注意力;有的老师课堂紧凑、主题突出;还有的老师激情饱满,不仅令学生陶醉、痴迷,也让听课的教师们连声赞叹。对于在语文教学中刚刚起步、正在摸索的我来说,无疑也是醍醐灌顶,收获颇多。

我觉得先不论学生的配合与否,光从老师身上就能感受到语文的多样和精彩。

1、扎实的基本功游刃于课堂。用漂亮的板书,用优美圆润的音色,亲切大方的教态,灵活的教学机智,拉近了学生和教师的距离,让学生产生亲切感。更能在老师的引导下,充分动脑、动口、动手、主动积极地参与学习。

2、丰富的教学语言激情于课堂。 运用得恰到好处的教学语言能把学生引出狭小的课堂,深入人的心灵深处。  

3、教材处理独具匠心,设计巧妙 。良好的教学设计是一堂课精彩与否的关键之一。老师都能抓住文本中的关键点(关键词句、关键问题)来展开,以重点段引导学生读书、交流,让学生在课堂上有所得。如《林冲棒打洪教头》这堂课,老师紧紧抓住人物的外貌、动作和语言描写来分析人物。

总之,这次外出听课学习,让我在欣赏别人课堂精彩的同时发现了自己的很多不足,在以后的教学中,一定要严格要求自己:1,吃透教材是最根本的。做到课前认真解读教材,根据本班学生的情况设计出合理的教学流程。2.课后认真反思,坚持写好教学后记。3.多看书,尤其是教育学相关的著作,多做笔记,不断提高自己的文化底蕴和业务水平。争取成为一名有思想、有特色,让学生、家长和自己都满意的研究型教师。

一年级 刘倩


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